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　　要是说“脑子不够用”的打工人们正在集体寻求体力劳动来减 ♒压，或许也不够准确。

　　22.白岩松说过这样一句话：“不读书，你拿什么和别人拼 ❗？”

　　立足科学课，挖掘特色课，充分发挥课程育人的主导作用。一 ❢是上好科学课，做好科学实验。一直以来，五寨县教育科技局把科学 ⛴课和道德与法治课作为督导考核学校的重要内容。各学校要求教师认 ❓真备好课，精心组织每一节课，不仅要让学生掌握知识，还要让学生 ♌体验实验课带来的乐趣 ⛔，激发学生对科学实验的兴趣和动手操作的积 ⚡极性，充分发挥科学课程在培养学生科学素养和科学精神上的主阵地 ❥作用。二是适应新时代 ♏，开发特色课程。在“双减”背景下，为了让 ❗学生掌握一些专业的基础知识，第四小学积极寻求社会力量帮助，利 ⛹用课后服务时间开展适应不同学段学生的少儿编程课程。学生通过学 // ☹习、操作，初步了解了编程入门知识，为今后发展又打开了一扇窗户 ⛷。三是动手操作，自制教学工具。为了让学生对科学产生更加浓厚的 ⏪兴趣，激发学生创新的动力，第三小学组织高年级学生发挥想象自制 ✍教学工具，开展竞赛活动，不仅培养了学生的动手操作能力，还激发 ⛔了学生丰富的想象力。四是注重科学思维在课堂上的学科渗透。第二 ❣小学和阳光小学鼓励各科教师在课堂上不断激发学生的创新意识和求 ❢异思维，多维度培养学生动手能力和发明创造能力。

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　　5月22日，黄某南涉嫌故意杀人一案在广东湛江市中级人民 ♒法如何代理沙巴体育院开庭审理。澎湃新闻从被害人陈某萍的家属处了解到 ♊，当日下午 ♉，湛江中院作出一审判决：判处被告人黄某南死刑。

　　本报记者 罗泽南 【编辑:徐柳 】