作者:林靖
在招生难的情况下,很多幼儿园也在积极求变应对,比如探索托幼一体的新模式。深圳、太原、济南等多地已有“幼转老”“老幼共托”的实践
近年来,出生人口变化对教育领域产生不小影响,在学前教育方面,学龄人口持续减少,幼儿园数量连续两年减少。
数据显示,2022年,全国共有幼儿园28.92万所,比上年减少5610所,下降1.90%。学前教育在园幼儿4627.55万人,比上年减少177.66万人,下降3.70%。
2022年是全国幼儿园数量自2008年以来的首次减少。2022年和2023年,我国幼儿园数量共减少了20418所。
而在园幼儿数量则已经是连续三年减少。数据显示,2021年,学前教育在园幼儿4805.21万人,比上年减少13.06万人,下降0.27%。
整体来看,近年来出生人口的下降,导致能上幼儿园的幼儿数量同步减少。从历年出生人口变化看,全面二孩政策实施后,2016年和2017年的出生人数都超过1《旧版必发娱乐app下载安装》700万人,尤其是2016年达到1883万人。但进入到2018年,二孩效应减弱,当年出生人口为1523万人,2019年为1465万人,2020年为1200万人,2021年出生人口为1062万人,2022年为956万人,2023年则为902万人。
厦门大学经济学系副教授丁长发分析,从城乡来看,乡村和人口流出地区的幼儿园受影响比较多。从城市来说,大部分公立幼儿园办学条件比较好,受影响较小,普通的私立幼儿园受影响会比较大。
从趋势来看,未来幼儿园的数量减少的态势有望趋缓。这是因为,一方面,从出生人口数量变化来看,从2021年到2023年,虽然出生人口持续下降,但整体降幅趋缓。今年以来,多地出生人口出现增加。出生人口变化的态势也将影响未来幼儿园数量的变化。
另一方面,在招生难的情况下,很多幼儿园也在积极求变应对,比如探索托幼一体的新模式。根据媒体报道,全国政协委员、北京市北海幼儿园园长柳茹建议,支持有条件的幼儿园利用自身资源优势延伸提供托育服务,是托育市场与幼儿园市场的共同需求,也是优化调整资源布局,推动学前教育可持续发展的前瞻性举措。
在发展托育的同时,越来越多的幼儿园改成为养老院。例如,浙江金华一家开办25年的老牌幼儿园,去年改造成“社区养老院”。 深圳、太原、济南等多地已有“幼转老”“老幼共托”的实践。
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本报记者 吴式芬 【编辑:楚威王 】