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发布时间:2024-11-03 02:15

  中新社厦门10月20日电 题:寻访嘉庚故里:“侨生摇篮”薪火传  民心相通架桥梁

  中新社记者 闫旭 李思源

  金秋时节,阳光明媚,和风拂面。在陈嘉庚先生诞辰150周年来临之际,中新社记者走进厦门集美学村,寻访著名爱国华侨领袖陈嘉庚的办学足迹。

  1874年10月21日,陈嘉庚出生于集美。7岁时,他随父从这里启航到新加坡闯荡,成长为东南亚华侨工商巨子。1913年,陈嘉庚怀抱兴学报国之志从南洋归来,创办集美小学,奠定了集美学校的基石,集美学村由此衍生。

  嘉庚瓦、燕尾脊、红砖墙、坡屋顶……集美学村之美,外美在独具一格的嘉庚建筑,内美在人文历史的丰厚积淀。

  “我们这个校园占地面积百亩,有二十栋嘉庚风格的建筑,都是陈嘉庚先生亲自指导建设的。”华侨大学华文学院院长胡建刚说,每当看到这些建筑,他的脑海中都会闪现陈嘉庚当时拄着拐杖,“笃笃笃笃”,亲自认真视察每块砖、每个工地、每栋楼的情景。

  从1913年开始,陈嘉庚先后在集美创办118所学校,其中集美华侨学生补习学校是华侨大学华文学院的前身。有别于陈嘉庚创办的其他学校,这里被誉为“侨生摇篮”,其主要职能是帮助当时归国的华侨学生补习相关课程,以便于后续进入中国高校继续深造。

  “所以它是非常有特色的,也是嘉庚先生远见卓识,无时无刻不为海外华侨青年考虑的一个非常生动的体现。”胡建刚说,从集美华侨学生补习学校到华侨大学华文学院,共为海外百余个国家培养了六万多名各类语言文化的优秀人才。

  在胡建刚看来,“头戴斗笠,身穿西装”的“嘉庚建筑”,充分展示了陈嘉庚融合中西文化的创新精神。在东南亚创业的经历,开阔的国际视野,实事求是、勇于探索的态度,激发了陈嘉庚在建筑设计及教育体系构建上的独特创造力。

  为适应海外华文教育迅速发展的需要,1997年,集美华侨学生补习学校成建制并入华侨大学,与华侨大学对外汉语教学部合并,成立华文学院,开启了华文教育的新篇章。

  缅甸华裔学生梅恒善为了系统地掌握中文,特意来到华侨大学华文学院深造。在这里,他被陈《正规买球赛app排行》嘉庚的事迹深深吸引。“他的爱国之心和创新的意识,以及他始终秉持着教育为立国之本、兴学乃国民天职的理念,让我很感动。”梅恒善

  来自印度尼西亚的王可依,在厦门象屿集团印尼OSS公司担任文员兼翻译,她参加了华侨大学与该公司合办的中文研学营。这是华侨大学作为国家语言服务出口基地的重点项目。

  王可依告诉记者,因为经常看中国电影,了解到中国的发展,也感知到中国文化的美好,开始对中国感兴趣,产生了来华留学的愿望。“我现在的工作岗位正好是文员翻译,所以我经常跟中国人交流,这对我很有帮助。”王可依说,学中文让她有了更高的收入,也让她不断地提升自己。

  华侨大学华文学院建立起从大专、本科再到硕士的人才培养体系,招生对象也从以往的华侨学生拓展到境内生、外国留学生以及短期来华培训的外国政府官员、外籍人士等,同时构建起多模态、立体化的中华文化传播矩阵,构建起有深度、有广度、有高度的大华文教育体系,架起了中外民心相通的新桥。(完)

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  本报记者 钟惺 【编辑:羽泉 】

  

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