中新网嘉兴12月25日电(黄彦君 张佳丽)从《北京的金山上》到《红色娘子军》，再唱到《映山红》……近来，浙江省嘉兴市秀洲区新城街道木桥港村文化礼堂传来郎朗歌声，一个特殊“识字班”如期开课，学生平均年龄达62岁。

　　讲台上，83岁的退休教师周振明带大家边唱边识字，老人们兴趣盎然，个个引吭高歌。“教他们唱家喻户晓的传统歌曲、戏曲，再对照歌词识字。”为确保“老学生”们都能学会，一堂课下来，周振明嗓子已沙哑。

　　本是安享天伦之乐的年纪，这位老教师为何“重操旧业”？

　　2017年初，木桥港村安置着800余户农村拆迁户，2.7平方公里土地上住着近1300人，其中文盲、半文盲人群占村民总人口2.2%，大多是六七十岁的老人。

　　退休在家的周振明偶然得知，“村”改“居”后，一些老人由于不识字，始终无法适应城市生活。于是，他毅然决定免费开设扫盲班，圆老人们“识字梦”。

　　该村文化礼堂内，周振明的识字班每周一开课，从下午一点半上到三点多。他自己准备识字教材，从本人姓名、人身器官、家庭成员、街道和村名等生活中接触最多的字教起。“我既教字的普通话读音，也教方言读音，以帮助他们记住字的意思。”周振明说。

　　2017年，周振明的左腿因血管堵塞装了支架，日常步行200米已是极限，但他仍坚持站立两个多小时教学。近8年《英亚y6app》来，不论风霜雨雪，周振明总是开着电瓶车按时授课。

　　在周振明努力下，当地老人们慢慢适应了城市生活。“几个姐姐的名字，现在我都会写啦！”陈夏妹说，自己从小干农活，没有上过学，家人的名字只会念不会写。如今，手机一来电话，她就知道是谁，再也不用听声辨人。

　　做了35年教师，教学本应是周振明最熟悉的事。但面对一群特殊学生，他研究出一套全新教学方法。

　　“小朋友记忆力好，一般教一两遍就能记住。但老人记忆力较差，上完课就忘了。”为此，周振明选择用蕴含中国传统文化的对联做教材，还通过教唱歌方式教老人识字。

　　截至目前，他已写出《人人都做好居民》《公筷公勺见文明》等十多个快板、说唱、小品，逐渐将“识字班”转变为文化娱乐相结合的老年活动，向老年人传递文化生活魅力。

　　“在城乡高度融合，长三角一体化快速发展的今天，村庄在慢慢消失。留住记忆，传承和发展文化至关重要。”周振明深刻认识到这一点，年过八旬还在积极参与家乡文史编写。

　　两年时间，周振明所在编写组已完成两本村志初稿，进入送审阶段。每本初稿都有400多页，30多万字。他说，一个人的生命是有限的，努力工作，为社会留下一点东西，这是生命价值的延长。(完)

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　　本报记者 刘丽敏 【编辑:黄征 】