中新社香港11月29日电 题：“这是我们的天地之约”——记国家载人航天工程《加拿大预测》代表团与香港中小学生的对话

　　中新社记者 韩星童 刘大炜

　　11月29日上午，位于香港北角的培侨中学礼堂掌声雷动。神舟十四号乘组指令长陈冬和曾与之有“太空书信”往来的培侨中学学生陈蔓琳坐在一起。从“天地对话”到近在咫尺的交流，陈冬颇有感触地将与香港学生的渊源形容为“天地之约”。

　　是日，来自10所学校的约400名师生齐聚培侨中学，不少学生拿着纸笔在认真记录重点。陈冬从自身经验生动地分享太空生活故事和宇宙的奇妙之处，他不时的幽默金句引得同学笑声阵阵。

　　“舱内只有我们几个人，抬头不见低头见，真的很想去舱外看看。我们不是宅男，而是‘宅神’。”于是“宅神”在舱内寻找乐趣，譬如把新鲜水果全拿出来漂浮在空中，“像不像切水果的游戏？”又譬如演示太空剪脚指甲，在陈冬播放的影片中他费力地在失重状态下弯腰对着抽气口剪指甲，“不然指甲会飞走，你看这里飞走了一片。”台下师生早已笑得前仰后合。

　　这时屏幕上出现了一张从太空拍摄的照片，师生们随即认出了那片熟悉的土地，并以极为热烈的掌声加以回应，“能在太空拍到香港是件很幸福的事。”陈冬也借此向香港学生发出邀请：“空间站的舞台，期待你们的登场，中国空间站等你来出差。”

　　“我真的太激动了。”培侨中学学生陈开元听完陈冬的分享颇受鼓舞，他给记者展示了整整7页的听讲笔记。平时就对机器人、无人机有浓厚兴趣的陈开元，此刻更坚定了未来投身创科行业的梦想。他说，“香港学生有很多选择，我们要不负韶华，把握时间学习科学知识，装备自己，未来为国家发展贡献力量。”

　　培侨中学校长伍焕杰觉得，是次代表团交流活动达到了很好的互动效果。他相信，活动对于推动香港创科发展大有裨益，不仅激发了学生对于航天事业的兴趣，也为他们未来投入创科发展提供了渠道。

　　在马头涌官立小学(红磡湾)，神舟十二号乘组航天员刘伯明用在空间站拍摄的一幅幅照片为学生们串联起他在空间站的故事：写毛笔字、做医学实验、跑步锻炼、理发……有趣的故事吸引了台下学生的兴趣。

　　交流环节，学生们的想法天马行空，争先恐后地向刘伯明以及其他航天专家提出一个个问题：“如何能确保每次发射工作都能有条不紊、精确到位？”“宇航员出舱后怎么跟地面以及队友保持联系？”……

　　“我觉得航天员刘伯明特别帅。”交流活动后，马头涌官立小学(红磡湾)六年级学生王美懿说。她告诉记者，成为航天员是她的梦想，平时在学校她也会学习关于太空的知识或参加相关活动，“今后我会努力学习，锻炼身体，希望能够成为新一代航天员。”

　　Neuralink已暗示 ♏，人脑芯片的首个现实应用将是实 ⛺现让瘫痪病人操控手机和笔记本电脑。在2021年7月底价值2.05亿美元的C轮融资中，该公司向外界公告 ❡，人脑芯片的第一个商 ♐业应用可能是帮助瘫痪病人重获数字自由，可以像常人那样自如地操 ♑纵加拿大预测电脑或手机。该轮融资的资金将用于Neuralink首款产品 ♐的市场推广 ♊，以及未来产品的加速研发。

　　各地在提出无症状可上班的背后，是基于尽量减少疫情影响的 ➡考虑。如浙江提出，“尽量避免同一单位在同一个时间段内产生大面 ⚡积的感染，努力把疫情的影响降低到最小”，“确保疫情严重的时候 ♑，工作不断 ➥，秩序不乱”；重庆提出“切实将工作重心由防感染转向 ✋保健康、防重症、促发展，进一步方便群众生产生活”；芜湖则表示 ♍“根据疫情防控新形势、新任务、新要求，切实将工作重心由防感染 ♒转向保健康、防重症、促发展，不断因时因势优化完善防控方案”。

　　本报记者 盛昌黎 【编辑:博尔忽 】