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  本文转自:淮安日报

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  答:“十三五”时期,我国以 ⛼人才培养定位为基础,将高校划分为研究型、应用型和技术型,初步 ♏形成国家层面的高校分类体系指导框架。“十四五”时期 ❧,教育部印 ♏发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》 ⏱,针对不同层次、不同类型高校办学目标和服务面向,实 ♉行分类施策、精准评价 ☾,引导高校科学定位、特色发展。

  

  本报记者 郭成 【编辑:赵忠尧 】

  

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