中新网北京9月20日电 (记者 应妮)9月19日，国家图书馆在中央民族大学举办“文津系列阅读推广活动进校园”启动仪式。

　　仪式现场，设立在中央民族大学图书馆的文津书架正式揭牌。国家图书馆副馆长霍瑞娟代表国家图书馆向中央民族大学捐赠历届文津图书，中央民族大学副校长王雄军代表中央民族大学回赠捐赠证书。国家图书馆还将在中央民族大学举办文津图书展览，邀请获奖作者、学者与同学们面对面交流互动，并组织读后感征文、短视频征集大赛等配套活动。

　　霍瑞娟介绍，多年来，国家图书馆打造了文津图书奖、文津读书沙龙、文津经典诵读、文津阅新等多个《1399彩票net老版本下载》知名文津系列阅读推广品牌。她表示，2023年7月，国家图书馆与中央民族大学签署战略合作协议，在多民族文化传承发展以及民语文献的收藏、保护、出版、研究等方面，一直保持着密切友好的交流合作。此次活动，国家图书馆将联合教育委员会、高校、中小学等，整合优质阅读资源，推动馆校深化合作，助力学生全

　　据悉，2024年，国家图书馆还将与北京市海淀区教育委员会、东城区教育委员会合作，走进中国传媒大学、中央戏剧学院及各区中小学等机构，开展形式新颖、内容丰富的进校园活动，通过组织文津图书展览、文津主题书单推荐、集章打卡、阅读挑战、短视频征集等多彩活动，激发大中小学生的阅读兴趣，为更好地建设书香社会、推动全民阅读发挥积极作用。(完)

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　　对此 ⛪，学生首先要理解教育的本质。在奔向未来人生的赛跑中 ⛷，大学为千万学子提供了公平的机会和起点。对学生来说 ⏫，学习某一 ⌚专业或课程的目的不是记诵“事实”或知识，而是获得智慧的启迪和 ❗创造性思维习惯的养成：认识世界的自主方式和在这个世界里扮演的 ❍独特角色，从而把自己和宇宙万物、人类文明的过去、现在和未来联 ➣系起来，并在创造性、自主性思考的基础上，找到生命的意义，对自 ☼己的生活和未来负责，成为想要成为的人。为此，学生们要从认知和 ♉精神的“内卷”和“内耗”中走出来，认识到未来回报丰厚的工作将 ♑是人工智能或电脑无法完成的工作 ⏰。这样的工作需要学生发展创新精 ➧神以解决从未遇见的问题或创造全新未来。

　　本报记者 陈子和 【编辑:苏克雷 】