对外经济贸易大学信息学院院长、教授熊璋表示，大语言模型、多模态生成技术等新技术不仅对教育模式提出挑战，也带来创新的契机。构建中国的教育新生态《687575,C0m》需要关注几个环节：教育信创、科学与素质教育、小步快跑的实践和全域数字孪生。

　　中国人工智能学会理事长、清华大学信息科学技术学院院长、中国工程院院士戴琼海指出，在人工智能时代，基础教育要实现从一致性教育到个性化教育的转变，从知识性思维到创造性思维的转变。

　　中国人民大学附属中学暨联合学校总校党委书记、中国人民大学附属中学校长刘小惠说，人大附中近年来在人工智能教育方面进行了很多的探索和实践，在AI+X的跨学科建设方面，人大附中的教师自主研发20多门跨学科的课程、30多个课例，为拔尖创新人才的培养提供了宝贵的课程资源。

　　杭州外国语学校党委书记王华琪表示，该校关注人工智能对语言教学的赋能，如智能语音识别和实时评估学生发音语调的技术，以及通过AI进行听说练习和心理疏导。他认为，虽然“经师”可能会被“AI教师”取代，但“人师”的角色是不可替代的，人机协同育人的时代已经到来。

　　成都市七中育才学校党委书记吴明平在报告中表示，该校在AI教育和课程教学改革方面主要聚焦在三个方向：提升科学素养、变革学习方式、数字技术赋能，并提出了多维度的智能素养发展模型和课程框架，包括AI科普、基础、应用和实践课程。

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　　见习记者袁嗣瀚近日，济南市民张女士反映，位于山东博物馆 ✋南侧经十路上的一座过街天桥，南北两侧的下行电梯均出现故障，且 ♍长687575,C0m时间未被修理好。使用和维保单位回应：电梯都是老电梯，2010年投入使用，每天7:00—22：00运行15小时 ⛄，使用频次 ♌高，故障率也高，故障电梯均为硬件故障，最迟3月13号维修完成 ⚾投入使用。

　　本报记者 和洽 【编辑:杜甫 】