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发布时间:2024-09-20 17:27

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  一口满足的快感 ♍,仿佛在嘴里完成了一次又一次的“满汉全席 ⛼”。

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  有些东西是看不见、摸不着的,简单地量化打分难以客观公正 ⚡。比如孩子今天学会了尊敬师长、掌握了一种学习方法……这些行为 ♊又该如何量化打分?报道中显示,同样是孩子中午不午睡 ☻,有的老师 ⚡只扣1分、2分,有的老师却扣10分、20分,毫无客观标准可言 ☻。这样的量化只能成为时刻监控学生的工具,给家长尤其是学生带来 ♑不少困扰,一些孩子因此产生厌学情绪。此外 ➧,该APP有的项目需 ❧要付费,既违反了相关规定,也给学生和家长增加了负担 ♈。

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  本报记者 经元善 【编辑:宗次郎 】

  

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