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发布时间:2024-11-05 22:31

责任编辑:郭明《百变计划免费网页版》煜

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  坚持回归人才培养原点, 严把进口和出口关,合理增加学生 ⛽学业“负担”。利用数字化技术平台和大数据 ➨,加强课前、课中、课 ✅后学习状态、学习效果和学习评价的跟踪与反馈;加强学生作业、实 ❣训、竞赛成果产出;加强期中考核、期末考核、毕业考核全过程、全 ♑要素学习检验和学习评价。设立本科教学指导委员会和教学质量保障 ⛻委员会,组建“校级专职督导、校级兼职督导及院级兼职督导队伍” 三级督导队伍,形成“学院、教研室、教学团队、课程组”多元化基 ⛽层教学组织和“领导、同行、督导、老师”全员听课评课制度;建立 ♊教师信息员和学生信息员“两条线”并进的评教队伍,基于人才培养 ♋实践基础,构建六个系统、五方联动、四个机构、三个监管层面、两 ❥个观测点、一个回路的教学质量保障体系;构建“目标、标准、执行 ⛵、评价、反馈、改进”的闭环控制系统;严控教学全过程 ☺,实行日常 ♍教学检查、“三段式”常规教学检查与专项教学检查相结合的“五查 ♉”,真正做到教师忙起来、课堂活起来、学生动起来、效果实起来。

  本报记者 哈耶克 【编辑:王萌 】

  

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