中新网上海5月25日电 (陈静范钱琳)2023“慧眼看未来”中小学生近视防控(下称：“防近”)工作交流活动25日举行，来自全上海80余所中小学负责老师出席参与活动。

　　记者了解到，上海的专业眼科医疗机构正尝试充利用互联网、大数据等技术，开展“SaaS平台(软件服务化平台)+智能眼科医疗设备”多方协同普查的新模式进行近视防控。专业团队借助数据分析模型，为各级政府、学校、医疗机构的近视防控决策及工作部署提供数据和技术支持，为青少年视觉健康提供专业、个性化的建议，以期逐步形成覆盖政府、学校、医疗机构、家庭、孩子的社会化联防联控机制。

　　当日的交流活动在上海市学生活动管理中心支持下，由上海市校外教育协会携手上海市儿童基金会共同举办，向学校老师介绍儿童青少年近视防控现状、专家科普有效举措、学校间交流初步成效。

　　多位嘉宾均表示，在防控近视方面，医疗机构、政府和学校应保持深度交流。主办方表示，此次中小学近视防控工作交流活动为三方提供了一个交流的平台。当日，来自上海市学生活动管理中心卫生教育部、上海市闵行区教育局普教一科、上海市娄山中学等嘉宾分别从不同角度分享儿童青少年近视防控的工作状况和经验，希望形成儿童青少年近视防控“教、医、家、社”联动，培养学生良好的卫生用眼习惯。

　　上海市校外教育协会会长卢晓明呼吁，学校、家长等通过加强监测预警、开展体育锻炼、坚持家庭学校联动、建立全方位、全过程、全覆盖的近视防控体系。

　　当日，来自上海市眼病防治中心、上海爱尔眼科医院及复旦大学附属眼耳鼻喉科医院等的专家分享了儿童青少年近视防控科普知识和重要意义。上海市儿童基金会副理事长史秋琴表示，向家长科普少年儿童健康知识、形成健康的生活、学习方式，树立科学的健康观念至关重要。

　　爱尔眼科集团眼视光研究所专家蓝卫忠教授表示，此前启动的“全球近视眼大数据多中心研究”项目，利用云夹，对全国27个省、市、自治区的310万名儿童青少年的抽样调查数据进行解读，相关数据的积累和分析，对家庭和学校做好儿童青少年防控工作具有指导意义。

　　该项目结果显示：国内学生近距离(60厘米以内)用眼时长较长，即使是在周末，平均一天近距离用眼总时长亦超过4小时。蓝卫忠教授指出，中国学生在家高危近距离作业(＜30厘米)时间较长，用眼负担重。在光照方面，在校上课期间，中国学生的采光环境较好，但晚上在家学习时的采光环境相对较差。他呼吁，家校协作改善儿童青少年用眼环境与生活习惯，共同守护孩子的眼健康。这位专家特别强调适宜的光线对保护视力的重要性。

　　在采访中，蓝卫忠表示，如今，防控近视有多种方法，但每一种方法各有优劣，任何一种方法并非适合每个孩子。他以ok镜为例解释，近视度数太高，散光度太高，年龄太小的孩子都不适合用ok镜，否则会带来不良影响。孩子适合哪种方法，应到正规医院找有资质的医生进行评估后使用。

　　复旦大学附属眼耳喉鼻科医院专家姚佩君告诉记者，用眼过度、电子产品使用时长过长等都是引发儿童青少年近视的原因。她建议孩子们课间、学习间隙等极目远眺。蓝卫忠建议，可以把整块的写作业时间分拆，每20分钟休息一会儿。

　　据介绍，此间眼科专科医疗机构《鸭脖全站下载中心》将配合与政府、社会、学校，形成“政府+学校+家长+学生+医院”紧密协同的五方合力“战线”，建立记录、分析、建议、复查、跟踪“五维一体”的学生眼健康档案，为中小学近视防控工作提供更多的科学依据和实践经验。(完)