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创造条件，多渠道促进科学知识走进学生生活。一是充分利用 ♐科技周集中进行宣传教育。第二中学组织学生积极参加“科普活动月 ♒”“科普宣传周”等系列活动。让学生首先学科学，然后向同学、家 ⛎长、社区讲科学，以实际行动推动科技宣传工作进校园、进家庭、进 ❤社区。二是创造条件参观科普展馆 ⛶。由于县域内条件受限 ♌，利用寒暑 ♑假组织学生外出参观，2022年暑期，第一小学75名学生参加了 ⛼“探自然奥妙解密醋文化”太原研学之旅。通过实地观看 ♒，孩子们沉 ♎浸在体验、合作与探究的快乐中。三是提取传统文化中的科学因素。 ❗在五寨县中医药文化展馆落成后，全县5000余名学生积极报名参 ❤观，增强文化自信，坚信科学的力量。四是将科学生活化、实践化。 ♌第五小学和第六小学从生活中取材 ✅，鼓励学生运用科学知识去寻找“ ➢家门口”的植物并进行移植，记录它们的生长过程，激发学生“爱科 ♎学，讲科学 ♋，加拿大28走势图网址学科学，用科学”的热情，培养学生科技创新意识和动 ⛵手能力。
本报记者 苏瑾 【编辑:马雄镇 】
