袁爱平通过调研发现，完成学习阶段的青年劳动者往往对切合市场的职业培训和长期收入增长具有较强需求。然而，除了部分自身储蓄充足或家庭有足够支持的劳动者外，相当多人经济条件并不宽裕，容易陷入职业培训困境。
“职业教育培训的本质就是促进就业、提高劳动效率，最终助力经济高质量发展。非学历职业教育培训是对传统学历教育的有效补充，可有针对性地提升劳动者职业技能。”袁爱平发现，相较于学历职业教育培训，非学历培训的市场针对性、实用性更强。在完成非学历职业教育培训后，大部分学员都能获得比培训之前更高的薪酬，就业预期整体较好。
“目前有关部门出台了多项政策，对学历职业教育培训给予支持，但长期以来对于非学历职业教育培训的信贷支持力度不够，有关贴息贷款的支持政策也很少覆盖非学历职业教育培训。部分地区因少数培训机构违规经营，不允许开展相关培训教育贷《28彩票登录富方网站下就》款业务。”袁爱平说。
